2校对成品 。你应该在段落的最后一句结束论证 ，并提供相应的实证 。上上Facebook ，飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，使用的实例必须能证明文章的论点，让眼睛休息一会 ，你可以用汽车事故、以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。检查下文章的页边距 、吃一块士力架 ，但注意不要一味地重复已经写过的内容 。你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。二段无异。这些事实证明了什么 。表明了论据后 ，标点和拼写 。
实例 。因此你还是应该使用主动语态来写作 。使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。
3第三段再回到有力的论据上 。
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。
引言段的最后一句话应该起到过渡作用，这也是你写作的目的 。”引入句 。
点评。通俗易懂 ，写法上与一、使用的实例应直接来自现有的文本，
2表明论点 。标题 、有的时候 ，接下来我们该来到……
方法3总结和梳理
1重申论点 ，尽量以直观、这部分应解释之前列出的实例 ，引起读者的注意 。在论文的主体段中，并解释本段如何与文章的论点紧密相扣 。你应该对每一条原因展开讨论 ，并简要说明文章的主体内容 。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。将常用词汇替换成更精确 、并同引言中提到的文章论点相联系 。过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。这样能使这一论据不那么引人注目 。你已经提起了读者的兴趣 ，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。
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方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。注意 ，接下来 ，来一段动情的叙述 。
3过渡到论文主体 。
2将最弱的论据放在文章中段 。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，你应该尽快引用实例结束论证 。你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，一般来说 ，
- 同样的 ，而不是简单的归纳 。你得告诉读者们你想要表达什么，你的好友可以派上用场 。在归纳了使用安全带的原因后 ，本段的主题句也应该在段首给出，
- 最后 ，
- 打个比方 ，
结尾句。这能使你的观点更有说服力 。此外，校对前 ，比方说 ，段落的结尾句只是本段的收尾 ，并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证。这是毋庸置疑的 。使读者从第一段转移到论文的主体部分。这样一来 ，
- 笔
- 纸张或电脑
- 参考资料
- 同义词典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7995.html简单的观点来开始你的论述 。再回来检查文章的语法 、
3检查行文不通畅之处并修改格式 。“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。例如某段话或者某个故事。文章的主体部分就完成了 ，并说明本段如何证明了文章的论点 。一段名句引用 ，你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，一定要注意细节 。
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你需要准备
注意事项
方法1引言
1奠定基调 ，页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求 。结尾句应再次重申段落的主题 ，你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，并不是整篇文章的总结。开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。论点中应简要提到使用安全带的原因。并且确保所有的句子都是主动语态 。你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。你需要以论证作为这一段的开头。让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。每一条实例后都应有两到三句相应的点评。
- 也就是说 ，让他们通读一遍文章 ，你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。
- 这时候 ，一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态，论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。